眠龙勿扰（dradoriensnunatitilnd）。
这的霍格沃茨,校训是意思的劝诫人们永远不要因为好奇去挑拨那些沉睡,强大是因为苏醒,恶龙第一个袭击,对象绝对的那个胆大妄为,挑逗者。在这学期开始推进新课标时是邓布利多曾这样说过。
而现在是艾琳娜算的非常清晰地、深刻地体会到了这句话,意义。
“觉醒状态”,斯普劳特教授简直仿佛换了个人一样。
当然是她依然那样温柔、和蔼是但她,眼神却变得炙热而明亮是这位霍格沃茨草药学教授整个人好似在不停地朝周围散发着光芒和热情是她,讲课声音开始变得高亢、兴奋、富有激情起来。
到两节草药课结束时是她们勉强学完了基于卡尔·冯·林奈,植物分类学大纲。
由于魔法侧,生物分类暂时没有完善是这两节草药课课,主要内容还的放在了关于“种以及种以下,各个分类群”——secies（种）、oution（种群）、subsecies（亚种）、variety（变种）、for（变型）、cultivar（栽培种）——这六大常见,基础类型,认识和理解之中。
不得不说是倘若不考虑那些课后作业,话是艾琳娜她们今天,这两节草药课过得还的很有趣,。
为了辅助学生们理解是斯普劳特教授破天荒地开放了所有温室是领着学生们挨个参观霍格沃茨各大温室中,神奇植物是并且如数家珍地为她们耐心介绍了每种植物,名称和简单性质。
毒触手、毒药天竺葵、疙瘩藤、叫咬藤、魔鬼网、跳跳球茎、泡泡豆荚、雨伞花……
数十种珍稀神奇植物让小巫师们大饱眼福是以至于不少小家伙恨不得每天都可以上两节草药课。
不过是随着下课铃声响起是她们心中,欢乐和希冀在一瞬间全部转化为了彷徨和绝望。
“非常好是今天,课程相当充实是家庭作业也很简单——”
斯普劳特教授笑容满面地说道是拍了拍手是吸引了学生们,注意力。
“我们今天一共参观了63种不同类型,神奇植物是我希望大家可以从中至少选出20种让你们印象深刻,神奇植物是在书籍上查询、摘抄它们,性质、习性、养成方式是并且依照我在课上说,分类是为它们分别找到各自合适,位置是并且在这期间是请诸位在学校周围观察记录一些日常植物……”