拉了阿平到被褥处坐下，肩背靠着墙，然后琢磨了语词问：“阿平，如果你娘让你纳妾你愿意吗？”这时代是可以取第二房媳妇的，有条件第三房第四房都行，虽然农村因为家境贫寒而基本没人家纳妾，但阿平家有这资本。
结果我问题丢出去了，发现被问的人睁着懵懂的眼神竟像是没有听懂，是“纳妾”这个词太高深了？我换一种说法：“就是如果你娘再给你娶一门媳妇，你愿不愿意呢？”
阿平的回答是：“你是我媳妇。”
“我自然是，但可能你娘觉得我不好，也不喜欢我，然后想给你再娶一门讨喜的媳妇，比如就那今天在咱家的杏儿，你怎么说？”
阿平蹙起了眉头，似乎真在深思这问题，使我微感不快，这还需要想吗？自然是直接拒绝啊。这小子真的要好好调教调教才行，年龄小又懵懂，是块可雕琢的璞玉，断然不能被那种思想给灌输坏了，我得先下手为强才行。
正要再度开口，却被他给抢白而问：“你喜欢吗？”
“当—然—不—喜—欢！”我一字一句地表达态度，而且，“如果你娘真要给你再娶别人当你的媳妇，那么你就给我一张休书先把我给休了。”
“休了？”他重复。
我用力点头，“对，休了的意思是从此我离开你，再也与你不相见。”
阿平把头摇成了拨浪鼓，坚定而道：“不要你离开。”
“那还纳妾吗？”挑起了眉追问，必须得教他有一个正确的观念与态度。
“不。”他再次摇头，并且抓紧了我的手，“兰，你不能离开。”
这回我终于眉开眼笑地伸手去摸他的头，“你乖了我自然就不会离开，也一直都是你媳妇呀。”他皱皱眉，瞥了眼我弄乱他头发的爪子，却没有拨开，任由我肆意。
在明确自己对他已经逐渐变得微妙的心思后，我得多灌输他一些正确的理念。于是乘着这漫漫长夜之际，与他挨近了肩并着肩，开启了我的“家有萌夫养成记”课堂。
与其说是上课不如说是洗脑，到后来我都忍不住有些汗颜了，心中会有微微不安地想这样对阿平强行灌输我的思想是否好，不过只要一想到刘寡·妇看那杏儿满意的眼神，我就抹平了不安情绪，理所当然地继续灌输。