此次期末考试，教育局抽查的是高一，高一试卷全县联考，🖖交叉📫🝱🎼监考。试卷考完由教育局保管，统一改🁶卷。
考后第二天，玉城中学，🌋♆高一部教学楼🝁🈐，此次集中改卷的地点。📫🝱🎼
灿烂的🏐🙐阳光穿过树叶间🇺的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
此时，全县城高一的各科老师，🜧🄠⚩都在加班加点的批改着期末考试的⚃卷子。
每一科的的卷子，🃫🃫都是按学校，按考场分好，谁也不知道自己改的会是那一个学校那一班的卷子。
各💟📋科🞿🙶目老师的批改速度很快，毕竟试卷提前有答案对照，只需要对着答案，判定对错。
不过相比之👦下，语文、英语这两个科🞟🕗目就比较有难度了。毕竟语文有作文、阅🏲🞂读理解，英语有作文，还有翻译题，需要批卷的老师慢慢的看，这就增加了批改的难度。
“我没眼花吧！这字真🇺好看，自带笔锋，竟然还用古言写作，而且还⛦🜧写得如此凝练，这到底是谁🖽😄⚟的卷子。”
语文组，一名正在🃫批改着卷子的年轻老师不由♪😏惊呼出声，霎时间吸引了众多语文老师的注🂱💩🔝意。
“小陈🏐🙐，什👦么古言写作，现在的学生有着水平吗？”
“是是，陈老师，你会不会是看错了？”
“据我所知，就算是玉城中学尖子班的余秋平也不敢用古言来写作，这需要对古言有极高的理解及运用，才做得😬🄠来的事情。”
……
听着几名老师的🁤🇮讨论，其他几名正在批改着卷子的老师纷纷🖖不淡定了，毕竟他们都是教语文的。
实话实说，在当今白话文横行的时代，要用古言写一篇完整的文章⚃，太难了，即使🜣🄁是他们，也许搔破脑袋，也不见得写出多好的文章。