不!
郑辜心道:别的师⛈😝父可没这个耐心,就是他亲爹对他都没有这份爱,不然他怎么会被打发到药柜上去当小掌柜?
满宝将药方收起来,直接递给他,“自己拿回去琢磨吧,琢磨一下为什么我🌽🄣开的方子和的🐼🅎不🜴🆚🐋一样,最好把想出来的原因记下,回头我检查检查。”
郑辜一呆,“还,还要自己写原因?”
“那是当然⛎🙔,只有自己思考过的才能记忆深刻,反正下午也没事做,就多琢磨琢磨吧,👅🆛🐎先记下,第二天我点拨。”
郑辜第一次接受这样的教育方法,满宝却🕯是已经习惯了,莫老师对她经常这么干🔽🆆。
后来庄先🝋🉤生发现她总是喜欢在他还未来得及讲解时就在旧作业上修改错误,于是也琢磨出了这个方法。
布置下的大课业,他批🐢改过后会让他们自审一遍,第二天听过他们的理由再讲解,往往能事半功倍。
就是满宝他们的🍅🅭工作量大了,但谁也不知道庄先生是从满宝的作业那里学来的办法,就是满宝自己都不知道。
不过这个方法的确更深入身心了,不仅满宝,就是白善也学来了这🃞😶🅶个办法,转🛬🞎身用在了周立学他们身上。
事情交代完,满宝就撑着下巴不乐意出门了,她嘟囔道:“让丁先生🗨他们看了笑话,哼,爹也真是的,既然发现了这个毛病怎么不告诉?”
郑辜也有点儿🗅🙒怨,原来说的没灵气是因为🕯这个呀,您倒是点明了说呀🗨。
要不是周小大夫,他得在药柜上站多久?
他也觉得丢脸,于是也不出去,师徒两个默默地对视了一下后道:“要不我🌽🄣回家去?”
郑辜立即道:“我送您!”