“近几年高考语文已经摒弃了当初华而不实的标准,更讲求描述现象级的犀利观点。词句华丽所给的加分,只占到三成,而学生的作文是否接地气,观念是否深刻,已经占到了七成的比重。🕷🎌这也就是为什么我愿意去做新概念🝸🏼🟛作文大赛的评委,我不想我们的作文,就像是模式化加工厂一样,背些好词好句,东拼西凑,更希望出现一些新的概念,新的血液,我想更亲近学生们的真实生活,听听他们内心真正的声音。”🝁

    校长听了,有所感悟,他觉得姜教授言之有理,“那您看看这篇作文,若是您🊽🕵🍾打分,能打到多少?”

    姜教授看了一眼丁莉血色褪去的脸,仍旧毫不留情,🕴“五十🛘分吧。”

    说五十分,已经是手下留情了。

    满分六十,却足足扣了十分!

    这已经让丁莉有些承不住了,但更令她承受不住的是,周围同学叽叽🀪⛑喳喳的议论🕝。

    “原来,丁莉的作文写得也没那么好?”

    “那我们一直背的满🙿🐊♰分作文是错的?哈哈🗼♘🈮哈,幸🕂🆵📾好我没背。”

    “我就说💔👠嘛,她虽然没抄作文书,但是我每次背的时候,总觉得好🉂🄞⚒熟悉,都像是在作文书籍里见过类似的。”

    校长今天💔👠受的打击也不轻,见小团子还站着,他不免头重脚轻。

    毕竟小团子平时作文还要差一些,分数只能达到🕂🆵📾分,分的样子。

    他对小团子的作文,是不抱太大指望的。

    他冲着姜教授笑道,“姜教授,今天你已经看了很🉏多作文了,这一🉂🄞⚒篇就算了吧🊽🕵🍾。我们现在已经深刻领悟到您的指导观念了。”

    姜教授刚要颔首,陡然瞧见了小团子拿🞴着的作文本上的字迹,他顿时愣住了,而后不由分说就从🐻🅂小团子手里拿过,不,甚至可以说是夺过的作文本!

    他这番操作,令大家吃惊极了。