话音落下，红色光束迅速转淡、🝡消失，被蓝色光🗴☍束取代；包括镰刀锤子标志也没了踪影，取而代之的是盟军的银鹰标志，变得更加闪亮耀眼，悬浮在李越的正前方。
紧接着，银鹰标志向上缓慢浮起，🈘⚏下方带起几大段字幕，配以雄壮激扬的音乐，背景则是《红色警戒2》中各盟军兵种在枪林弹雨中疾速💭🕄奔行的场面！
同一时间，李越却是突然想到一个问题，暗道了一声糟糕，连忙选择“强🂲💭🕈制退出”选项🐡🁙🆋。
摘下接驳器，李越看🙳🎚了一眼接驳器上方的液晶显示屏，其中时🞱🗿间显示为18：🟈03：12。
同时手已经伸进🎢内衣口袋，🏳掏出那本首尾都有些🗴☍残缺的日记本。
虽然李越直到现在还没有看过日记本里的内容，不过单以盛荣的🂅描述，就已是猜得**不离十：这日🜋🀥记本里记述的内容，肯定会对自己在《最终章》世界中有所帮助，最不济也会少走很多弯路。
由于此前还没有看过日记本，也就不知道盛荣的父亲是以什么阵营进入《最终章》。假若盛荣的父亲是以苏军阵营进入《最终章》，那么自己现在的盟军阵营身⚖份就毫无意义了。
30年后的人类世界，对于电子🝡产品忌若寒蝉，电脑，手机，电视🗭，甚至电子手表，都被绝对禁止。因为你无法得知，这些电子产品哪一天会突然被机械文明侵入，成为埋在你身边的定时炸弹！
不过，这是30年🐴后的情况。15年后，也就是🗴☍李越十岁开始🞱🗿接受教育的时候，那时的人类对于电子产品的依赖还是很大的，涵盖到生活中的方方面面。比如儿童教育，通过电脑强制灌输的形式，用三个月的时间就可以完成普通教学模式三十年才能达到的知识容量。
李越自十岁开始，断断续续共接受了三年电脑强制灌输教育，直到机械文明的大规模渗透导致🟑🜟🃘这种教育模式废弃为止。
因此，李越虽然从没有接触过《红色警戒》这一系列游戏，但是，他的知识容量中却包含有《红色警戒》各个系列的所有相关资料，包括阵营概况，兵种特点，⚖操作要领等等。
他现在对于《红色警戒》的熟悉程度，基本上相当于整体玩家水平的上中🂲💭🕈游。
这让他可以领先绝大🙳🎚多数玩家，但仍有少数玩家处在他的上📀游🞱🗿。
如此一来，这本🎢日记就极有可能成为致胜关键！
这也是李越特意下线查看日记的根本原因。