柳铭淇不想见那些关系人士的最好办法，就是🚁呆在实验室里面。
不过不是马车实验室，而是钢铁实验室。
铁匠们对于炒钢法、灌🚛钢法等等方法，理🄳解得还是不够。
柳铭淇也没有非让他们在一起死磕，既然一🞛群人🇦不行，就果断的让他们分成了好几⚅组，按照自己的方法开始去研制。
每出一炉钢水之后，他们就会坐在一起讨论商讨，总结经☽🄺🂦验教训，吸收别人的🕠成功⚅的原因，从而去融入到自己的实验之中。
这么一做的话，钢水的质量明显有了提高。
做出来的中碳钢，已经渐渐的符合标准了。
柳铭淇过来，就🝶🏦是用自🚛己的专业知识，给他们讲🇦解迷津。
关键柳铭淇想要培养的不是他们，他们这些铁匠都已经定型了，💠提🕗🕗高得恐怕不是很大。
他是在给那三百多少年团的成员们在上课。
这段时♴🌦🁑间他们分成了几个小组，跟着师父们学习炼制钢水的🔨🃉🕺每一个细节。
而空闲的时候，他们又会拿出柳铭淇给的相关知识来讨论，每一次等到柳铭淇🕠过来，他们不但听，柳铭淇还鼓励他们提出问题来。
十四五岁的少年，正是学习最好的年代，而这群少年团的☽🄺🂦成员，是深深知道怎么抓住机会，来改变自己命运的道理。
所以柳铭淇不但很认🞎真的教导他们，还鼓励他们自己去尝试各种实验，对他们的未来充满了期待。
柳铭淇一个人再厉害，再怎么的🉐🆢👏是物理和化学双博士，也有死去的🕗一天。