()找到回家的路!
15班的课堂氛围异常的热闹,上课的老师也忙得⚖👕不可开交。
常常有的时候🐴🄆还在这个同学的位置🕆上给人讲题,另一边,就有人举手道:“老师,过来一下,我这道题有点不明白,你给🇲我讲一下呢。”
15班的学习都是分小组的,一到上课的🞳😌时候,都是个小组坐好,不会的题,先自己小组讨论🀾,小组再不会,就问老师。
所以导致整个教室里,都萦绕🅭着🞈💈一股浓烈的学习氛围。
有些老师回了自己的班里,也尝试着用这种方法,比如上课的时候,让学生自己提出问题,哪里不会的🚩,自己举手说🜇⛫出来。
结果举手提问的,往往🗛🜐都是班里那几个成绩拔尖的,经常提问的。
至于其他人,一如既往的保持缄默。
果然,人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字,⚆🏆啧啧叹道:“我小姐姐厉害啊,这才一个多月,成绩居然都上红榜了,不愧是小姐姐,厉害。🇲”
高三最后两个月的考试,为了提高学生们的积⚪极性,都是一个周一次,而且每次的考试成绩都会全年级排名之后,再公布出来。
通过这个成绩,大家也能🚻很清🅭楚的看到自己🄛♹有没有下滑。
然而一👞🌙看,就发现自己被一个叫做‘闻人沁’的陌生名字,🛌不断的超越。
这周这个名字只在自己前面,下个周,这🞳😌个名字,就直接将自己甩在后面好长一截。
尤其这会儿一听见江子航的话,虽然他没🞳😌有说名字,但是他们直觉,他说的就是这个叫闻人沁的人。