这个实验👓🈛证明了学不会武功与年龄无关，但并不能证明他们和🏔🙵🎲这世界的原住民是两个物种。
一般证明👓🈛两个物种是不同的物种，最好的方法是直接观测基因，基🍑😬因都不🍕🇾同，自然不是同一物种。
但苏启现在不是没法检测基因（没有仪器设备，🁥且基因组工程量大，没有充足人手，苏启也不可能一个人完成）嘛，他只能采用其他的方法进行证明，而想🏠来想去，苏启想出来证明两个相似物种间非同种的好方法就是——进行生殖隔离实验！
生殖隔离的定义是：
1在生物学上通常指由于生殖方面的原因，即使地缘关系相近，但物种不同的类群之⚰🔿🆛间不能互相🗏交配，或不🏜易交配成功的隔离机制；
2由于各方面的原因，有很多亲缘关系十分接近的类群之间在自然条件下不能进行交配，即使能交配也不能繁殖后代或者是不能产生可🙥🌟育性后代的隔离机制，便被称之为生殖隔离（注：这两😯🄻段是抄的）。
原世界的人跟这世界的人都已经隔😪🄍得不是简单的地域，而是时空之隔，完美符合第一点；只是在第二点上，苏启不能💩确🙼🏯🝧定二者是否有亲缘关系。
虽然是两个世👍🇨🛉界的人，但据苏启研究观察，这世界的人也有五脏六腑、各组织器官一个不少，血型一样可分为那几种。
而且，苏启还做过⚋相互输血的实验，用🝇🉅奴隶的血输给原世界的人、用原世界人的血输给奴隶，结果双方都很正常。
从这些方面看，这世界的人和原世界的人似乎🚝🔘🀺是有亲缘关系的，有同种的可能；可从原世界人没法学武功来看，又说明彼此是有区别的，🃔🗣🝜这亲缘关系不那么可靠。
但如果这世界的🖛📒🚑人与原世界的人能够繁殖，并且所产生的后代能够繁衍下去的话，足以反证二者有亲🎫🔃缘关系，甚至就是同一物种（注：这么说的原因，是因为就我搜到的资料看🃱🛡，通过物种隔离划分物种并不绝对）。
基于以上的实验原理，苏启展开🗈🙬了😪🄍他邪恶的实验🁥计划。
搞生殖隔离实验嘛⚋，说的通俗点，就是搞繁殖工作，整个实验大致流程如下：
用原世界人的生殖细胞与这世界人的生殖细胞结🁥合，看是否会产生受精卵，若精子与卵子结合产生了受精卵，再将受精卵移植到母体（类似试管婴儿技术），观察受⛍🙅🇽精卵能否正常😝发育成胚胎；最终由母体诞下婴儿，婴儿发育至性成熟后，再研究其所产生的生殖细胞又是否具有繁殖下一代的能力。
在完成实验初期的过程中，苏启还顺便做了些其他实验，如用两个相同供体的“种子”形成受精卵后，分别移植到原世界和这世界两个不🃔🗣🝜同的母体中，这样可比较母体差异对胎儿的影响；如用原世界的人🜢“种子”所形成的受精卵移植到这世界母体；再如他用原世界人作为细胞核供体，用这世界人作为卵细胞供体🙐，进行了克隆实验。